Конспект НОД на тему «Прогулка в лес» подготовительная к школе группа
Программное содержание:
1. Совершенствовать умение рассказывать по картинке
2. Отрабатывать умение составлять предложения по схемам
3. Вспомнить и закрепить правила поведения в лесу
4. Воспитывать бережное отношение к природе
Материалы: Аудио запись со звуками леса, сюжетная картинка «Жизнь в лесу», атрибуты для подвижной игры (солнышко и маски птиц, картинки с правилами поведения в лесу, ватман, гуашь
Стук в дверь. Входит Баба-Яга с корзинкой.
Воспитатель: Ребята, кто это к нам пришел? (ответы детей)
Баба-Яга: Здравствуйте, ребята! Решила вот я погулять и набрела на ваш садик. Интересно мне стало, как вы здесь время проводите, вот я и зашла. Я знаю, что дети в садике не только играют, но и узнают много нового, вот и я принесла вам кое-что интересное. Загадывает загадки.
И родители, и детки
Носят модные беретки. (Грибы)
Круглый, зрелый, загорелый,
Попадался на зубок,
Расколоться всё не мог,
А попал под молоток,
Хрустнул раз - и треснул бок. (Орех)
С ветки в речку упадёт
И не тонет, а плывёт. (Лист)
Баба-Яга: Какие вы молодцы! А нашла я все это, где?
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом -
Чудеса увидишь в нём! (Лес)
А что вы знаете о лесе?
Дети: Лес- это место, где растет много деревьев и кустарников, грибов и ягод, где живут звери и птицы.
Воспитатель: А какие деревья вы знаете? (ответы детей) А какие кустарники вы знаете? (ответы детей) А какие бывают леса? (ответы детей)
Воспитатель: Сейчас мы с вами побываем в смешанном лесу. (звучит музыка «шум леса», выставляется картинка с изображением леса) Давайте внимательно рассмотрим картинку.
• Какой лес изображен на картинке? Почему?
• О чем эта картинка?
• Какой день изображен на картинке?
• Что растет в этом лесу?
• Какие животные там обитают?
Баба-Яга: Молодцы ребята! А теперь давайте поиграем.
Проводится подвижная игра «Солнышко и птички». Баба-Яга поднимает солнышко, дети-птички резвятся, бегают, чирикают. Солнышко прячется, дети-птички приседают и затихают.
Воспитатель: Баба-Яга, ты присядь отдохни! А наши детки покажут тебе, как умеют составлять предложения о лесе. (На доске изображены схемы предложений из двух, трех и четырех слов, детям нужно составить предложения по схемам)
Баба-Яга: Ребята, вы так много знаете о моем доме, лесе. А знаете ли вы как нужно себя вести в лесу? (ответы детей) Молодцы! Читает детям стихотворение:
Берегите лес, ребята!
Он нам дарит кислород
В нем еще живут зверята
Разных видов и пород
По утру поют нам птицы
А листва укроет в зной
И пыльца цветов на лицах
Оставляет запах свой
Берегите лес, ребята!
И не жгите в нём костры
Благодарны будут звери
И деревья, и кусты. (Олег Уральский)
Воспитатель: Сегодня мы с вами познакомились с лесом и вспомнили как нужно себя вести в нем. А сейчас я предлагаю вам нарисовать плакат «Берегите лес»
Давайте лес любить, оберегать
И взрослым в этом деле помогать.
Беречь леса, поля и реки,
Чтоб сохранилось все навеки!
|